Канадский колледж Greystone College, входящий в состав образовательной группы International Language School of Canada (ILSC), сообщает о проведении конкурса «The Face of Greystone College». Победитель получит одну из пяти стипендий на обучение в колледже в течение 50 недель по выбранной программе в Ванкувере или в Торонто. Для того, чтобы принять участие в конкурсе, необходимо прислать 30-ти секундный ролик, в котором конкурсант рассказывает о себе, почему именно он должен стать лицом колледжа и как этот опыт повлияет на его жизнь. 20 лучших сюжетов, получивших наибольшее количество голосов, проходят в следующий тур, где финалистам будет нужно написать эссе из 200 слов. Отправить свои работы необходимо до 15 ноября. Детальную информацию можно получить по электронной почте contest@greystonecollege.com.

10 ноября с 16:00 до 19:00 в Москве в офисе компании ITEC пройдут индивидуальные консультации с представителем канадского университета Simon Fraser University Джоном Грегори. Те, кто планирует стать студентом SFU, смогут пройти интервью с представителем университета, записаться на онлайн-тестирование по английскому языку, после которого, в случае положительного результата, можно поступить на подготовительную программу Pathway, после успешного окончания которой, студент переходит на 2 курс бакалавриата. Для участия в семинаре необходимо зарегистрироваться на сайте, по электронной почте vovchinnikova@itec.com.ru или по тел.: (495) 708–4242 у Виктории Овчинниковой.

В Австралии может появиться новая должность — министр по международному образованию. Это предложил доктор Кейт Сутер, футурист, популярная в Австралии медийная личность в области социальной политики и иностранных дел, сообщает интернет-издание Оn line opinion.

На протяжении последних лет Австралия уверенно держит позиции по привлечению иностранных студентов. Несмотря на небольшой спад интереса к учёбе в стране, отмеченный с 2010 года, число иностранцев, впервые начавших обучение в этом году в Австралии, возросло на 442.000 студентов, что на 11,5% выше, по сравнению с показателями прошлого года, о чём писал ранее проект eduABROAD.

Для того, чтобы не сбрасывать занимаемые позиции на образовательном рынке и улучшить качество предлагаемых услуг для иностранных студентов и необходим министр по международному образованию. В его обязанности будет входить координирование по таким вопросам, как образование, иммиграция, здравоохранение и общественный транспорт. Предполагают, что министр может сосредоточиться на некоторых из долгосрочных проблем, стоящих перед международным образованием. Например, отделы образования на национальном уровне и уровне штатов заботятся о привлечении иностранных студентов, в то время как государственные департаменты здравоохранения отталкивают их, взимая с них более высокие цены для стационарного лечения, чем для отечественных пациентов, также некоторые государственные отделы транспорта дискриминируют иностранных студентов, не предоставляя им те же транспортные льготы, что и для местных студентов. Следовательно, стране необходим государственный подход с одним национальным координатором, чтобы сделать страну ещё более привлекательной и конкурентоспособной для обучения иностранных студентов.