Американский журнал SmartMoney в январском номере опубликовал рейтинг 50-ти лучших ВУЗов с точки зрения окупаемости инвестиций в образование. Список составлялся на основании коэффициента — отношение средней зарплаты выпускника к стоимости обучения на бакалаврской программе. Причём издание приводит не только сам коэффициент, но показатели, но основании которых он вычислялся — цены на обучение в 1993 и 2005 годах, а также размер заработка спустя 3 и 15 лет после получения диплома.

Вот первая пятёрка государственных ВУЗов:

1. Texas A&M (окупаемость 315%)
2. University of Texas, Austin (306%)
3. Georgia Tech (263%)
4. University of Georgia (239%)
5. University of Washington (225%)

Первая пятёрка из числа престижных университетов «Лиги плюща» (Ivy League*):

1. Princeton University (132%)
2. Dartmouth College (131%)
3. Yale University (127%)
4. Harvard University (124%)
4. University of Pennsylvania (124%)

Как отмечает SmartMoney, в условиях мирового финансового кризиса дебаты о долговременной ценности дорогостоящего образования в частных ВУЗах накалились. Разумеется, даже на первый взгляд «прейскурант» государственных учебных заведений, где цены меньше примерно на 30–75%, выглядит более привлекательным. Учёба в государственных ВУЗах обходится дешевле в среднем на 7700–18600 долларов в год. Но чтобы сделать вывод о ценности образования, нужно ещё учитывать и доходы, на которые могут рассчитывать выпускники. Издание отмечает, что из рейтинга отчётливо видна разница между окупаемостью образования в государственных и частных ВУЗах, не пользу последних. Составители списка задаются вопросом, действительно ли учёба в элитных университетах стоит своих денег?

*Ivy League — ассоциация восьми частных американских университетов на северо-востоке США. Считается, что члены лиги отличаются высоким качеством образования, избирательностью при зачислении и некоторым снобизмом по отношению к другим американским ВУЗам. Университеты «Лиги плюща» постоянно находятся среди 15 лучших колледжей и университетов США по рейтингу журнала U. S. News and World Report.

В 2009 году международная языковая школа Sprachcaffe предлагает два новых направления для своих студентов: Сидней (Австралия) и Майами (США). Сиднейский центр — это первый австралийский центр школы. Он располагается недалеко от Сиднейской Оперы и улицы Kings Cross в самом центре города.

Также 6 декабря 2008 года открылся новый учебный комплекс Sprachcaffe на курорте Плая-дель-Кармен на карибском побережье Мексики. Комплекс, спроектированный аналогично популярному центру Sprachcaffe на Мальте, включает в себя не только учебные помещения, но и студенческую резиденцию со всем необходимым для отдыха студентов.

Французская бизнес-школа HEC School of Management и американская MIT Sloan School of Management объявили о научном партнёрстве, которое предусматривает более тесное сотрудничество в области образования, научных исследований, обмена студентами и преподавателями. В частности, создана совместная двухдипломная программа MBA, которая стартует уже с сентября 2009 года. Кроме того, обсуждается возможность начала в 2009–2010 учебном году обмена студентами, чтобы слушатели как минимум один из семестров проводили в школе-партнёре. В планах также взаимные визиты профессоров для проведения совместных научных исследований в таких дисциплинах как «стратегия», «развитие продукта» и «лидерство», сообщается на сайте HEC.

Число российских студентов, обучающихся в США, более чем в 2 раза превышает количество американских студентов в России. На этот дисбаланс обратил внимание посол США в РФ Джон Байерли на приёме, посвящённом окончанию Недели международного образования в Москве. Так, в 2007 году, по словам дипломата, в Штатах учились 5 тысяч россиян, а в России — только 2 тысячи американцев. По мнению посла, одной из мер по увеличению потока американских студентов в РФ могли бы стать курсы русского языка в Америке или какие-либо специальные программы. Джон Байерли также отметил, что сотрудничество в области образования между двумя странами не ограничивается только студенческими обменами. Так, в прошлом году 32 российских учителя приняли участие в программе «Учителя — учителям» в США, где прошли курс повышения квалификации по математике, естественным наукам и английскому языку, сообщает KM.RU.

Международная сеть языковых школ EC объявляет об открытии с 4 мая 2009 года своей новой школы в США. Вдобавок к школам, расположенным в Бостоне и Сан-Диего, компания открывает отделение в Нью Йорке. Новая школа располагается на 14 этаже нового здания класса «A Grade» на Манхэттене, оснащённого шестью скоростными лифтами. Общая площадь используемых помещений — около 1000 квадратных метров. Из окон помещений школы открывается великолепный вид на Times Square. Стоимость обучения в новой школе EC можно посмотреть в нашем каталоге программ.

До 30 января преподаватели ВУЗов, читающие курсы по американистике, могут подать заявку на участие в 6-недельных летних семинарах в США, повышающих их квалификацию в данной дисциплине. Каждый семинар включает 4 недели лекций, посвящённых определённой теме в области американистики, и 2 недели ознакомительной поездки по США. Программы проходят на территории университетских кампусов. Все расходы оплачивает Бюро образовательных и культурных программ Госдепартамента США. К участию в конкурсе допускаются преподаватели ВУЗов со стажем работы не менее 5 лет, свободно владеющие английским языком и участвующие в разработке новых курсов по американистике. Максимальный возраст соискателей — 50 лет. заполненные анкеты на программу нужно выслать до 30 января по электронной почте USGExchanges@gmail.com или adviser@americancouncils.spb.ru . Справки по тел.: (812) 323–4380.

Российские студенты, обучающиеся в ВУЗах Санкт-Петербурга с 1-го по 5-й курс могут принять участие в конкурсе эссе, который проводит American Councils for International Education. До 19 декабря необходимо прислать эссе на английском языке на тему: «Какова роль международного образования и программ культурного обмена во времена глобального экономического кризиса?». Текст нужно направить по электронной почте adviser@americancouncils.spb.ru . Оглашение победителей состоится в офисе American Councils в Петербурге 23 января в 18:00. Авторы трёх лучших эссе получат сертификаты и призы, правда, не уточняется, какие именно.

Московский центр по вопросам образования в США (Moscow Education USA Advising Center, EAC) проводит в декабре очередной цикл лекций и семинаров.

9 декабря в 14:00 — семинар «Getting Financial Aid from US Universities»
9 декабря в 18:30 — семинар «Hawaii Pacific University»
16 декабря в 14:00 — лекция «Education in the U.S.»
23 декабря в 14:00 — лекция «Application Process to American Universities»

Для посещения необходимо иметь читательский билет ВГБИЛ, который можно заранее получить, предъявив в регистратуре паспорт и две фотографии (3x4). Телефон для справок: (495) 777–6532/33. Адрес центра можно найти на сайте.

Количество студентов, получающих образование за пределами своей родины, по данным ЮНЕСКО, превысил 2,7 миллиона человек. Более половины из них учатся в США (24%), Великобритании (12%), Германии (10%) и Франции (9%). При этом, согласно отчёту Организации по экономическому сотрудничеству и развитию (OECD), доля США по количеству иностранных студентов за период с 2000 года сократилась на 4%. Среди стран, стремительно отвоевывающих своё лидирующее место среди популярных направлений обучения, выделяются Австралия (6%) и Новая Зеландия. Австралия продолжает выгодно отличаться наиболее «международными» студенческими городками, где иностранцы составляют более 17% студенческого населения. Схожие показатели демонстрирует и Новая Зеландия. В Великобритании иностранные студенты составляют 13,9% от числа всех студентов, сообщает Studyabroad.ru. Кроме того, исследователи отмечают феномен Японии. Несмотря на то, что обучение ведётся на японском языке, доля страны по числу учащихся из-за рубежа выросла до 5%.

До 10 декабря можно подать заявку на конкурс для участия в Международной программе студенческого обмена (Global UGRAD), которую проводит Госдепартамент США и администрирует IREX. Программа Global UGRAD предоставляет возможность студентам 1, 2 и 3 курсов дневных и вечерних отделений ВУЗов пройти обучение в течение одного академического года без получения степени в университете и колледже США. Помимо учёбы студенты посвятят 20 или более часов волонтёрской работе и пройдут профессиональную стажировку. Обучение возможно по широкому кругу специальностей: бухгалтерский учет, биология, бизнес, информационные технологии, экономика, инженерное дело, управление в сфере сервиса и туризма, международные отношения, журналистика, юриспруденция, политология, психология и др. Программа полностью финансируется Госдепартаментом США. Студентам оплачивается обучение, проживание, питание, проезд, а также выплачивается стипендия. Заявку можно подать онлайн или в бумажном виде до 17:00 10 декабря. Со всеми вопросами по конкурсу можно обращаться тел.: (495) 234–0144, или по электронной почте ugrad@irex.ru .