4 ноября Президент РФ Дмитрий Медведев наградил государственными наградами «иностранных граждан, внёсших большой вклад в укрепление дружбы и сотрудничества с Россией. Глава государства отметил, что награждённые являются настоящими энтузиастами, усилиями которых на высоком уровне поддерживается интерес к российской культуре и истории, изучается русский язык, сохраняются целостность и многообразие уникального „русского мира“, объединяющего и российских соотечественников, и всех друзей России за рубежом.»

Любому современному землянину очевидно, что Президент польстил этой горстке почтенных энтузиастов — никакого «высокого уровня интереса к российской культуре и истории» в наше время уже и в помине нет. «Русский мир» с распадом советского блока стран ужался до размера, меньшего не только британского* и латинского, но и китайского, германского, японского… Фактически, никакого интереса к российской культуре и истории в современном мире просто нет.

В статье о популярности мировых языков на Википедии русский язык занимает восьмое место, лишь на 12 и 16 процентов опережая соответственно французский и японский. При этом в списке русскоязычных стран указаны Украина, Узбекистан, Киргизия, Латвия, Литва, Эстония, Грузия (!), Азербайджан, Туркменистан… Сохранение принадлежности этих государств к «русскому миру» вызывает большие сомнения, что, скорее всего, уже сейчас лишает русский язык его места в десятке самых популярных.

По словам Сергея Петровича Капицы, «вопрос развития культуры — это вопрос будущего страны. Современное государство укрепляет свои позиции в мире уже не столько деньгами или военной мощью, сколько культурой.» Именно это мы наблюдаем сейчас в Великобритании, США и других англоязычных странах, которые целенаправленно ведут в своих учебных заведениях подготовку управленческих элит других стран. Во время учёбы у «золотой» молодёжи формируется лояльное отношение к своей альма-матер и к местной культуре. Вернувшись на родину и заняв высокие посты в бизнесе, политике и СМИ выпускники могут эффективно помогать стране, где они провели свои лучшие, студенческие годы.

Судя по статистике публикаций eduABROAD, Великобритания лидирует в том, что касается усилий по пропаганде своей культуры и образования. В этом году бюджет Британского Совета, который занимается продвижением британской культуры, образования и науки в более чем 100 странах мира, составит порядка 600 млн. фунтов стерлингов. (И деньги эти пойдут отнюдь не на покупку мерседесов для чиновников.) В результате влияние культуры этой страны на мир настолько же сильнее, насколько её территория меньше территории России.

Похоже, что катастрофичность ситуации начинает доходить даже до представителей власти. В конце октября издание REGIONS.RU провело опрос депутатов на эту тему. Все опрошенные дружно согласились, что популярность российской культуры нынче уже не та, что в советские годы. (К концу 80-х советские вузы занимали третье место в мире после американских и французских по количеству студентов-иностранцев. В частности, в СССР стажировался генеральный секретарь ЦК КПК Цзян Цзэминь, бывший болгарский премьер Сергей Станишев окончил МГУ.)

После распада СССР доля России на международном рынке образования уменьшилась с 11% в 1990 году до 3% в 2008 году. Сегодня по количеству обучающихся в стране иностранных граждан Россию опережают уже не только США и ведущие европейские страны, но и Австралия, Китай и Япония. Что же нам делать со сложившейся ситуацией? К сожалению, абсолютно все опрошенные парламентарии в один голос предлагают традиционный рецепт на все случаи жизни — увеличить финансирование. Но на что пойдут эти деньги?

Если судить по истории с введением ЕГЭ в России, возникает опасение, что деньги эти пойдут на изобретение велосипедов. Несмотря на то, что ЕГЭ — практически полный аналог британского теста A-level, у нас его изобретали заново, не догадавшись, например, по британскому образцу ограничить количество вузов, в результате чего получили хаос в приёмных комиссиях. Сейчас вот специальная группа чиновников занимается усовершенствованием этой «отечественной разработки».

Другой вариант — потратить эти деньги на очередные попытки затруднить деятельность стран-конкурентов, а точнее, организаций, продвигающих их культуру и образование. Жаль только, что все неприятности Британского Совета в России могут привести только к уменьшению доли россиян в британских учебных заведениях, но никак не к уменьшению популярности этих учебных заведений в мире, равно как и к увеличению доли иностранных студентов в самой РФ.

Очень бы хотелось, чтобы вместо изобретения велосипедов, мы просто взяли за образец любую из стран, уже достигших несомненных успехов в продвижении своей культуры и образования в мире и сделали так же. По такому пути уже давно и успешно идёт Китай, и результаты налицо. Пока же возникает ощущение, что языком, на котором будут разговаривать люди будущей Галактической Империи Республики, будет английский.

* под «британским миром» я понимаю культуру стран Британского Содружества и США.