С 2015 года в Германии начнёт действовать закон о минимальном размере оплаты труда (МРОТ), который коснётся и оплаты прохождения стажировки, сообщает сайт Deutsche Welle. На сегодняшний день большинство практикантов проходят стажировку бесплатно или за небольшие деньги. Такое положение устраивает не только большинство студентов, поскольку они приобретают опыт, что даёт хорошие шансы на дальнейшее трудоустройство, а и фирмы, которые используют рабочую силу за копейки. Согласно принятому закону, час работы будет стоить не меньше 8,50 евро, в том числе и практикантского. Теперь за один месяц работы стажёра компаниям придётся выложить до 1400 евро. Нововведения не коснутся практикантов моложе 18 лет и тех, кто проходит обязательную практику, предусмотренную вузовской программой, также не оплачивается добровольная стажировка длительностью до трёх месяцев. Что касается целей и сроков стажировки, длительности рабочего дня, размера оплаты труда и количества отпускных дней, то всё это должно фиксироваться в письменном виде, а по окончании практики выдаётся соответствующий документ.

Данные новшества вызвали неоднозначные настроения. Противники закона считают, что он больно ударит по немецкой экономике. Средние и мелкие предприятия не смогут выплачивать такие суммы практикантам, и вынуждены будут сокращать количество мест для прохождения стажировок. Приверженцы же закона напротив, считают, что потребность в молодых специалистах во многих областях в будущем будет только расти, поэтому работодатели сами заинтересованы в том, чтобы рассмотреть лучшего практиканта ещё во время учёбы.

С нового учебного года 2014/2015 высшее образование в Германии стало бесплатным на всей территории страны. Последней из федеральных земель сдалась Нижняя Саксония — в декабре 2013 года власти региона отменили плату за обучение. Доротея Штапельфельдт, сенатор Комитета по науке в Гамбурге, заявила, что «плата за обучение – это социальная несправедливость», сообщает The Times. Сенатор по науке считает, что ключевой задачей политики является предоставление молодёжи в Германии возможности учиться и получать качественное высшее образование бесплатно.

Напомним, что в 2005 году Конституционный суд Германии дал федеральным землям право устанавливать плату за обучение в ВУЗах. И уже год спустя часть регионов, воспользовавшаяся этим нововведением, столкнулась с массовыми демонстрациями студентов. Взнос за обучение в размере 500 евро за семестр, то есть 1.000 евро в год, был не под силу многим немецким семьям, особенно тем, у кого два или три ребёнка получают высшее образование. Студенческое сообщество страны объединилось в борьбе за отмену взносов, и, как следствие, постепенно плату за учёбу в университетах отменили почти везде, кроме Нижней Саксонии.

Однако согласно проведённым социологическим исследованиям, часть немцев считает, что многие студенты могут и готовы платить за получение знаний. По их мнению, нехватка денежных средств в ВУЗах, возникшая после отмены платы за обучение, может привести к ухудшению качества высшего образования.

Российским студентам, желающим продолжить своё образование в немецких ВУЗах, необходимо знать, что некоторые учебные заведения практикуют дополнительное тестирование при поступлении в магистратуру. Так уже восемь немецких университетов требуют от бакалавров сдачи специального теста, сообщает сайт Deutsche Welle. Большинство ВУЗов по-прежнему принимают студентов на основе среднего балла, другие же ввели тестирование. Например, американский тест GMAT (General Management Admission Test) или TM-WISO — первый немецкий отборочный тест для студентов-бакалавров, желающих продолжить обучение по магистерским программам экономического и обществоведческого направления. С помощью теста TM-WISO (состоит из 90 заданий, на прохождение которых даётся 4 часа), можно оценить общую подготовку студента, а не знание конкретной специальности. Тест можно сдавать как на немецком, так и на английском языках и стоимость его составляет 97 евро.
Для тех, кто планирует поступать в магистратуру в Германии, ещё есть возможность пройти тестирование 8 ноября 2014 года, с правом пересдачи через год. Ознакомиться со списком ВУЗов, практикующих использование теста TM-WISO, можно на сайте Deutsche Welle.

Возможно ли совмещать студенческую жизнь, материнство и роль жены решили выяснить журналисты «Немецкой волны». Руководитель отдела Германской службы академических обменов DAAD по России и Беларуси Томас Праль отметил, что в Германии обучается около 12 тысяч студентов из России, в числе которых ежегодно встречается около 20 молодых мам.
Как правило, стипендии DAAD выдаются на срок до трех лет и те студентки, которые родили в самой Германии, могут взять академический отпуск, при условии, что они успели окончить первый семестр, при этом их виза продлевается на два семестра. Также молодым мамам выплачивается детское пособие в размере 184 евро в месяц. В случае, когда мама-студентка возвращается к учёбе, она может устроить своего ребёнка в детский сад при университете. Однако заведующая отделом по работе детских учреждений и организации опеки детей Гудрун Шиндлер в интервью отмечает, что мест в студенческих детских садах катастрофически не хватает. В этом случае, с малышом может сидеть муж, который на время обучения жены может приехать в ФРГ и получать от DAAD отдельное ежемесячное пособие в размере 276 евро.
Студенткам, которые только собираются на учёбу в Германию, не рекомендует умалчивать о своей беременности эксперт Т. Праль. Если в справке о состоянии здоровья не будет ничего сказано о беременности, то все расходы по медицинскому обслуживанию ребёнка матери придётся взять на себя. Майке Хельмиг, юрист при отделе уполномоченного по вопросам гендерного равноправия в Кельнском университете, сообщает, что из 40 тысяч студентов их университета — около 2,5 тысяч молодых мам и пап. Юрист отмечает важность правовой поддержки молодых родителей и всячески помогает в составлении индивидуального учебного плана, свободного посещения занятий и предотвращает возникновение недоразумений между лекторами и студентками. Прочитать подробности, насколько получается совмещать учёбу и воспитание детей, можно на сайте «Немецкой волны».

Федеральное статистическое ведомство в Висбадене сообщает, что каждый пятый первокурсник в высших учебных заведениях Германии является иностранцем — это примерно 19,9 процентов от общего числа первокурсников, пишет HeadLine.kz. Кроме того, возросло и общее количество студентов, поступивших на первый курс, — до 507,1 тыс человек, что на 2,4 процентов больше по сравнению с предыдущим набором. Иностранные студенты отдают предпочтение экономике, праву и инженерии, также интересуются изучением лингвистики и культурологии. Из каких именно стран прибывают студенты, представитель статистического ведомства не уточняет, однако подобная тенденция вполне отвечает немецкой экономике, поскольку большинство иностранцев, получив качественное образование в Германии, остаются там после окончания учёбы. Таким образом, правительство ФРГ надеется избежать предполагаемый серьёзный дефицит квалифицированной рабочей силы.

В зимнем семестре 2012 года Россия заняла второе место после Китая по числу первокурсников, поступивших на бакалаврские программы в университеты Германии. По данным Германской службы академических обменов DAAD, наибольшей популярностью среди россиян пользуются ВУЗы в федеральных землях Баден-Вюртемберг и Бавария, пишет «Немецкая волна».

Немецкие профессора считают, что у русских студентов есть свойство стремиться к общению с преподавателями на более личном уровне. Учащиеся из России обычно не отличаются хорошим знанием немецкого языка, из-за чего им сложно читать местную литературу и следить за лектором. С другой стороны, педагоги отмечают высокое трудолюбие студентов из Восточной Европы и способность успешно интегрироваться, вливаться в коллектив, осваивать чужую культуру, налаживать контакты со сверстниками.

И хотя русские часто готовятся к занятиям и отдыхают со своими соотечественниками, они способны общаться и за пределами своей этнической группы. А одна из немецких студенток описала своих сокурсниц из России как общительных, при этом вежливых и тактичных, а еще отметила их опрятность и чувство стиля.

Количество иностранных студентов, которые учились в университетах Германии в 2011 году, составило 252,03 тысячи человек. Таким образом, страна вышла на четвертое место в мире по числу учащихся из-за рубежа после США, Великобритании и Австралии. Об этом говорится в ежегодном докладе Wissenschaft weltoffen, подготовленном Германской службой академических обменов (DAAD) в сотрудничестве с Институтом исследований в области высшего образования (HIS-HF). Иностранцы составляют 11,4% от всех студентов в Германии. Больше всего учащихся приезжает из Китая, России, Болгарии, Польши и Австрии.

Год назад проект eduABROAD писал, что о рейтинге германских ВУЗов с международной направленностью программ обучения. Из 28 претендентов в финал вышли пять учебных заведений — Высшая школа Бремена (Hochschule Bremen), Университет Баухауз в Веймаре (Bauhaus-Universität Weimar), Технический университет Котбуса (Technische Universität Cottbus), Университет Гёттингена (Universität Göttingen) и Саарский университет (Universität des Saarlandes). Звания «Международный ВУЗ-2011» был удостоен Университет Баухауз в Веймаре, где каждый седьмой студент — иностранец, а 40% лекций и семинаров ведётся на других языках, чаще всего — на английском. В ВУЗе считают, что интернационализация обучения — не самоцель, а неотъемлемое качество современного университета.

Центр по развитию высшего образования Германии (Centrum für Hochschulentwicklung, CHE) составил рейтинг германских университетов «Vielfältige Exzellenz 2011». В ходе специального исследования эксперты оценили четыре параметра: уровень развития научных исследований, практическую применяемость преподаваемого материала, международную направленность и отношение к студентам. Из 84 ВУЗов страны 71 показал высокие результаты как минимум в одном из профилирующих направлений.

Лучше всего о комфорте и благополучии учащихся заботятся в Университете Мангейма (Universität Mannheim) и Высшей школе Южной Вестфалии (Fachhochschule Südwestfalen). Лидером в практичности даваемых знаний признан Университет Эрлангена-Нюрнберга (Universität Erlangen-Nürnberg). В этой категории университет заработал высокие оценки по всем рассмотренным экспертами специальностям: экономика предприятия, мировая экономика, педагогика, электротехника, информационные технологии и машиностроение.

На вершине списка ВУЗов с наиболее крепкими международными связями и значительной долей иностранцев среди студентов и преподавателей находятся Технический университет Берлина (Technische Universität Berlin), Технический университет Дрездена (Technische Universität Dresden) и Университет Мангейма. А Мюнхенский университет имени Людвига-Максимилиана (Ludwig-Maximilians-Universität München) заработал себе репутацию научными разработками в разных дисциплинах, пишет «Немецкая волна».

Напомним, что осенью прошлого года в Германии был выбран лучший университет с международной направленностью программ обучения. Из 28 претендентов в финал вышли пять ВУЗов — Высшая школа Бремена (Hochschule Bremen), Университет Баухауз в Веймаре (Bauhaus-Universität Weimar), Технический университет Котбуса (Technische Universität Cottbus), Университет Гёттингена (Universität Göttingen) и Саарский университет (Universität des Saarlandes). Звания «Международный ВУЗ-2011» удостоен Университет Баухауз в Веймаре.

В Германии выбран лучший университет с международной направленностью программ обучения. Из 28 претендентов в финал вышли пять ВУЗов — Высшая школа Бремена (Hochschule Bremen), Университет Баухауз в Веймаре (Bauhaus-Universität Weimar), Технический университет Котбуса (Technische Universität Cottbus), Университет Гёттингена (Universität Göttingen) и Саарский университет (Universität des Saarlandes). Звания «Международный ВУЗ-2011» удостоен Университет Баухауз в Веймаре, сообщает «Немецкая волна».

Каждый седьмой студент Университета Баухауз в Веймаре приехал учиться из-за рубежа, 9% профессорского состава — иностранцы. 40% лекций и семинаров ведётся на других языках, чаще всего — на английском. В ВУЗе считают, что интернационализация обучения — не самоцель, а неотъемлемое качество современного университета.

«Мы хотим здесь, в Веймаре, у нас дома, создать по-настоящему международную среду, — говорит глава отдела международных связей в ВУЗе Муриэль Хельбиг. — Даже если студенты после учёбы останутся в Германии, они должны на месте получить возможность вступить в контакт с зарубежными учёными, выучить языки, участвовать в международных проектах».

Правительство Германии анонсировало новую стипендиальную программу для студентов немецких ВУЗов — Deutschland Stipendium (пер. с нем. — «стипендия Германии»), на которую могут претендовать и иностранцы. Программа, инициированная Министерством образования страны, призвана повысить привлекательность ФРГ как страны для получения образования и карьеры, сообщает Deutsche Welle. С летнего семестра успешно прошедшие отбор стипендиаты будут ежемесячно получать по 300 евро.

Стипендиальная программа Deutschland Stipendium стартует в апреле 2011 года. В этом году в ней участвуют Университет Магдебурга, Высшая школа Дюссельдорфа, Рейнско-Вестфальская техническая школа в Ахене и другие ВУЗы, список которых уточняется. Претендовать на получение стипендии могут все студенты, исключая тех, кто уже получает финансовую поддержку от других фондов. Основные критерии отбора — отличная успеваемость, а также активная общественная позиция.

Стипендия выдается сроком на два семестра. При условии хорошей успеваемости она может быть продлена на весь срок обучения. Для подачи заявки необходимо обратиться в университетский отдел.

Стипендиальный фонд программы будет пополняться из федерального бюджета и негосударственных источников. Кандидатов на получение Deutschland Stipendium отберут сами университеты. Планируется, что в 2011 году стипендии будут присуждены 10 тысячам студентов. В будущем этот показатель может быть увеличен до 160 тысяч, что составляет 8% всех студентов в Германии.